Nous nous appuyons sur l’idée que l’image s’apprend avant tout en exerçant son regard dans un dispositif où le corps et la perception jouent un rôle actif. Nous privilégions pour cela trois pratiques : photographie, théâtre et vidéo. Ces trois domaines constituent un point de départ pour l’apprentissage car tous trois, avec leurs particularités complémentaires, permettent d’appréhender de manière globale les multiples facettes de la fabrication de l’image et de la délivrance d’un message à travers elle.